
Ruolo della formazione in psicoterapia: esplorazione della personalità
Autori: Marconcini Andrea, Romaniello Caterina
La formazione professionale generalmente è vissuta come un evento di grande impatto nella vita personale degli individui. Questo appare particolarmente vero quando il training formativo riguarda aspetti di interazione tra il saper fare e il saper essere, come nel caso della formazione in psicoterapia. Questo studio, di natura esplorativa, è finalizzato a indagare la presenza di cambiamenti del funzionamento psicologico in termini strutturali al termine di un quadriennio di specializzazione in Psicoterapia.
METODI: sono stati reclutati 23 soggetti, tutti specializzandi in Psicoterapia analiticotransazionale.
Ad essi è stato chiesto di compilare il Minnesota Multi-Phasic Inventory-2 (MMPI-2) e il Questionario degli Adattamenti di Personalità all›inizio del percorso formativo (t0) e al termine dopo 4 anni (t1).
ANALISI: sono state effettuate analisi descrittive per ottenere frequenze, medie e percentuali. Inoltre sono stati effettuati t-test non parametrici per campioni appaiati al fine di valutare la presenza di un cambiamento al re-test.
RISULTATI: 15 partecipanti hanno compilato entrambi i questionari a t0 e a t1. Dalle analisi effettuate emergono dei cambiamenti statisticamente significativi nelle scale Lie e Depressione dell›MMPI-2 e negli adattamenti di personalità Antisociale, Paranoide, Passivo-aggressivo.
CONCLUSIONI: sebbene di natura esplorativa, questo studio sottolinea il forte impatto che una formazione in psicoterapia possa avere sul funzionamento psicologico degli psicoterapeuti in training. Ulteriori studi con un campione più ampio, sono necessari per indagare più a fondo i risultati emersi.
"Adattamenti Personalità" "Campo Psicoterapia" "MMPI-2" "Ricerca" "Sentieri di Psicoterapia" "Training" "Vol. III Num. 4 - 2016"
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